Cours d’introduction ELE intensif pour devenir professeur d’Espagnol
Aimeriez-vous travailler comme professeur d’Espagnol en Espagne ou dans un autre pays ?
Avec le « Cours d’introduction ELE », nous vous fournissons les outils de base nécessaires pour commencer à enseigner l’Espagnol et donner une nouvelle direction à votre vie professionnelle.
Pourquoi suivre ce cours à TANDEM MADRID ?
Parce que nous allons toujours un peu plus loin. En plus d’apprendre à planifier un cours, gérer un groupe d’étudiants, corriger les erreurs, enseigner le vocabulaire, améliorer la prononciation, effectuer des observations en classe et suivre des tutoriels avec un ou plusieurs enseignants expérimentés, les candidats doivent aussi connaître la réalité du marché du travail dans le pays dans lequel ils veulent enseigner, ainsi que les différentes façons de trouver un emploi. Pour cette raison, TANDEM Madrid inclut un tutoriel d’orientation dans ce cours, où vous apprendrez à chercher du travail en tant que professeur ELE à la fois en Espagne et à l’étranger.
Parce que nous comprenons aussi la nécessité de connaître le matériel que vous pouvez utiliser en classe ainsi que les ressources technologiques. TANDEM Madrid coopère avec différents éditeurs, et nous incluons dans ce cours une session pour connaître les plus récents manuels ELE.
GROUPE CIBLE
Les personnes natives et non natives (avec un niveau B2) désirant suivre un cours d’initiation à l’Espagnol comme langue étrangère et sans aucune formation préalable dans ce domaine.
OBJECTIFS
Acquisition des connaissances théoriques et des premiers outils de base pratiques pour commencer à développer les tâches d’enseignement ELE.
DESCRIPTION DU COURS
Ce cours dure 4 semaines et se compose de 60 heures (45 heures de cours + 15 heures d’observation en classe et tutoriels) :
45 heures de cours
1. Introduction à l’enseignement ELE.
2. Les niveaux du Cadre Européen Commun et le programme de l’Institut Cervantes.
3. Enseignement centré sur le professeur à un enseignement orienté vers l’étudiant : l’approche communicative.
4. Éléments structurels de l’enseignement : les objectifs, le contenu, les activités, les formes et ressources sociales.
5. Rôle de l’enseignant dans la classe.
6. Critères de préparation de classe.
7. Comment travailler la compréhension orale, l’expression orale, la compréhension écrite et l’expression écrite.
8. Activités de grammaire et de communication pédagogiques pour enseigner la grammaire.
9. Création et application dynamique des outils.
10. Travail interculturel.
11. Dynamiques de classe.
12. Nouvelles technologies et réseaux sociaux dans l’enseignement ELE.
15 heures d’observation en classe + tutoriels
Les participants de ce cours vont observer des classes ELE de différents niveaux et réaliser plusieurs tâches liées à ces observations. Ils auront des tutoriels avant ou après chaque observation de classe.
Une partie de ces 15 heures sera également dédiée à l’information sur la façon de chercher du travail à l’étranger et à une présentation de matériel pédagogique organisée par des éditeurs ELE.
Vous pouvez consulter notre liste complète de cours d’Espagnol.