Formación de profesores de español como lengua extranjera (ELE): curso trimestral extensivo
Objetivo ser profesor / a de ELE
Destinatari@s
Personas nativas o no nativas interesadas en la enseñanza del español como lengua extranjera y sin formación específica en este campo y profesores/as
noveles.
OBJETIVO
Adquirir los conocimientos teóricos y las herramientas prácticas necesarias para empezar a desarrollar tareas de enseñanza de ELE con un bagaje sólido.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso consta de 110 clases (60 clases teóricas + 40 horas de observación y práctica + 8 horas de tutorías + 2 horas de presentación de materiales por parte de editoriales).
ANTES DEL CURSO
Los/las participantes reciben un análisis de necesidades en el que reflejan sus necesidades y sus preferencias. Una parte de los contenidos puede así adaptarse a las características del grupo.
CONTENIDO
1. Introducción a la enseñanza de ELE.
2. Los niveles del Marco Europeo de Referencia y el Plan Curricular del Instituto Cervantes.
3. De la enseñanza centrada en el profesor a la enseñanza centrada en el alumno: el enfoque comunicativo.
4. Elementos constitutivos de la clase: objetivos, contenidos, actividades, formas sociales y medios.
5. El papel del docente en la clase.
6. Criterios de preparación de la clase. Soportes y materiales
7. Cómo trabajar la comprensión auditiva, cómo trabajar la expresión oral, cómo trabajar la comprensión lectora., cómo trabajar la expresión escrita.
8. Tratamiento del error
9. La gramática pedagógica y actividades comunicativas para la enseñanza de gramática.
10. Creación y dinamización de material.
11. El trabajo intercultural.
12. La dinámica del aula y las formas sociales de trabajo
13. Juegos y canciones en la clase de español. Trabajar con imágenes.. La relajación y los estímulos periféricos.
14. Cultura e intercultura para la clase
15. El enfoque holístico y los estilos de aprendizaje según la Programación Neurolingüística.
16. El profesor de español como coach.
17. La motivación y la enseñanza afectiva
18. Nuevas tecnologías y redes sociales en la clase de ELE.
ASISTENCIA
La asistencia al 100% de las clases es obligatoria, en el caso de que un alumno no pueda ir a clase deberá presentar un justificante.
HORARIOS
El curso se ofrece en formato extensivo a lo largo de 3 trimestres: de septiembre a diciembre, de enero a marzo y de abril a junio, con una duración de 12 semanas en cada trimestre.
Los horarios de las sesiones de didáctica son los siguientes:
OPCIÓN A: Lunes, miércoles y jueves de 18.30 a 21.30
OPCIÓN B: Viernes de 17.00 a 21.00 y sábado de 09.30 a 14.00
OPCIÓN C: Lunes, miércoles y jueves de 10.00 a 13.00
Los horarios de las sesiones de observación y prácticas son los siguientes:
OPCIÓN A: Lunes, miércoles y jueves de 18.30 a 21.30
OPCIÓNES B y C: Lunes, martes, miércoles y jueves de 18.30 a 20.00 o de 20.00 a 21.30 o de Lunes a Viernes de 9.30 -11.00 o bien de 11.30 a 13.00
Número mínimo de participantes 5 y máximo 12.
| FECHAS |
|---|
| 2018: Trimestre de invierno: del viernes 12 de enero al viernes 30 de marzo Trimestre de primavera: del lunes 2de abril a viernes 22 de junio |
| Precios | ||
|---|---|---|
| 110 clases | 990 Euros | |
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