ELE老师目标：每季90个小时的一般课程
目标族群
有兴趣教西班牙语为外语，且没有在这方面培训的母语和非母语人士，以及新进教师。
目标
获得理论知识和第一手实用工具，在坚实的基础上开展ELE教学任务。
课程描述
本课程共有110课（理论课60学分+课堂观察与实践课40课+教学时间8小时+向出版社进行2小时的教材报告）。
课程之前
参与者将得到一个需求分析，反映他们的需求和偏好。 如此一來部份的课程内容就可以针对团队的特点做改变。
内容
1. ELE教学简介
2.共同欧洲框架和塞万提斯学院教学大纲的水平。
3.从教师为中心到以学生为中心的教学：沟通的方法。
4.教学的结构要素：目标，内容，活动，社会形式和资源。
5.教师在课堂上的角色。
6.课堂准备的标准。媒体使用和材料。
7.如何进行听力理解，口头表达，阅读理解和书面表达。
8.纠错。
9.教学语法和交流活动教语法。
10.教材的创造和动态应用。
11.跨文化工作。
12. ELE教学中的课堂动态和社交网络。
13. ELE教学中的游戏和歌曲。处理图像。放松和外在刺激。
14.教学ELE的文化和跨文化方面。
15.根据神经语言规划的整体方法和学习类型。
16.西班牙老师担任教练。
17.动机和情感学习。
18. ELE教学中的新技术和社交网络应用。
出席率
100％的出席率是必要的。 如果学生不能上课，他们需要提供书面理由。
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